Педагогический совет на тему: "Система мониторинга образовательного процесса в ДОУ с использованием цифровых технологий и технологий деятельностного типа"

 

Цель: Повысить уровень профессионального мастерства педагогов в вопросах мониторинга образовательной деятельности с использованием современных технологий, стимулировать развитие у них творчества и профессиональной активности.

 I. Представление комплекса методических материалов воспитателей: игры и игровые упражнения к диагностике по пяти образовательным областям дошкольного образования:

- с использованием цифровых технологий: 

Методические рекомендации к диагностическим материалам «Интерактивное приложение к методическому комплексу педагогической диагностике». Старший воспитатель Пеньковская Г.А.

Общие представления к логопедическому диагностическому комплексу  Интерактивное приложение к речевой карте» Учитель – логопед Берестовая Л.В.

Интерактивное приложение к методическому комплексу педагогической диагностике.

Интерактивное приложение к речевой карте.

 

2. Образовательная область «Физическое развитие» воспитатель Стешенко О.В.

Ссылка

 3. Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие» воспитатели: Филиппова М.М., Носкова Г.С.

Ссылка

Ссылка

 

4. Образовательная область «Познавательное  развитие»  воспитатели: Петелина О.И., Бигун Н.Н.

Ссылка 

Ссылка

 5. Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие» воспитатели: Байдуллаева А.С., Васильева В.В., Кузнецова Г.Е.

Ссылка

Ссылка

 Образовательная область «Речевое развитие» воспитатель Акайкина Е.Г.

Ссылка

- с использованием технологий деятельностного типа:

 1.Использование игрового оборудования "Умные панели"в работе воспитателя - воспитатель Петелина О.И.

2. Использование игровых панелей в педагогическом мониторинге - воспитатель Петелина О.И. 

 II. Представление комплекса методических  материалов учителей-логопедов: игры и игровые упражнения к логопедической диагностике с использованием:

 - цифровых технологий:

1.«Исследование состояния лексической стороны речи» учитель – логопед  Берестовая Л.В.

- технологий деятельностного типа:

 2. Использование игрового оборудования "Умные панели" в работе учителя-логопеда - учитель-логопед Исакова Н.В.

  III. Представление комплекса методических материалов педагогов-психологов к диагностике с использованием цифровых технологий и технологий деятельностного типа  - педагоги-психологи Бакк М.Е., Ивлев Е.В. 

Ссылка

IV. Самооценка качества образования ДОУ. Использование шкал ECERS - старший воспитатель Пеньковская Г.А.

V. Аналитическая справка по итогам тематического контроля по теме: «Создание условий,  для формирования нравственного и патриотического сознания у детей.

VI. Тематический контроль: "Создание условий для формирования нравственного и патриотического сознания детей". Решения педсовета.

 

 

 

 

 

Педагогический совет на тему: "Взаимодействие детского сада с семьей: модель сотрудничества между субъектами образовательного процесса на примере использования здоровьесберегающих технологий"

 

                    «Здоровье всего дороже».

 

ЦЕЛЬ: способствовать сохранению и укреплению здоровья дошкольников посредством создания условий для формирования культуры здоровья и безопасного образа жизни в ДОУ и семье, активизация взаимодействия всех специалистов ДОУ в области здоровьесозидания дошкольников; повышение профессиональной компетентности педагогов, психолого – педагогических знаний в области здоровьесозидания.

1.Городской вебинар.

 

ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования   Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №51 компенсирующего вида Калининского района   Санкт – Петербурга